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关于简单句的种基本类型 第1页,共15页,2022年,5月20日,15点21分,星期五 学习简单句的目的和作用: 2、分清句子主次成分,化繁为简; 3、快速找到谓语动词,理解句子核心意思; 4、帮助形成复合句和并列句的概念; 5、帮助理解谓语和非谓语动词的概念; 6、判断句子正误(完形、改错,写作等); 7、理清句子层次,理解长难句的基础; 8、提高阅读效率和准确性。 1、巩固词性概念; 第2页,共15页,2022年,5月20日,15点21分,星期五 ▲▲核心武器: 1、大部分汉语语法知识可以迁移使用; 2、利用逻辑和常识帮助理解、归纳语法; 第3页,共15页,2022年,5月20日,15点21分,星期五 已有句子成分知识(迁移汉语) 句子成分:主语、谓语、宾语、 表语/补语、定语、状语 主要成分:主语和谓语 (谓语动词决定是否跟宾语、补语) (补语包括主补和宾补) 次要成分:定语、状语 第4页,共15页,2022年,5月20日,15点21分,星期五 主语S:表明“什么人”,“什么事”; 谓语V:说明主语的动作或状态, 即,“做什么”,或“怎么样”; 补语C:补充说明主语或宾语的情况, 如:身份、特征、状态等; 定语At.:修饰名词或代词的词; 状语Ad.:修饰动词、形容词或副词的词; 主补/表语:补充说明主语的情况。 宾补:补充说明宾语的情况。 已有句子成分知识(迁移汉语) 宾语O:动作行为的对象; 第5页,共15页,2022年,5月20日,15点21分,星期五 3.The red sun rises in the east. 4.The handsome teacher is smiling. 5.We all have had breakfast. 6.I enjoy self-studying. 生活中的任何简单句 1.I am an English teacher. 2.The weather is very hot. 7.She gave me a very expensive present. 8.Please pass me the salt on the table. 9.I hit his face swollen. 10.I made these students interested in English. 第6页,共15页,2022年,5月20日,15点21分,星期五 2. S+Vi; 3. S+Vt+O; ▲归纳五大句型 1. S+V系+C; 4. S+Vt+O+O; 5. S+Vt+O+C; ▲总结规律 1、均有S和V,即主语部分+谓语部分, 特别是V; 2、只有一个V(包括并列的V), 是句子结构和意思的核心; 3、决定句型的就是V。 英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基本句型弄清楚, 同学们,要糊涂也难那! 第7页,共15页,2022年,5月20日,15点21分,星期五 ▲谓语动词分类 1、系动词(be): (1)含“是”意义,表可能性大小:be, prove,seem, appear e.g.: The design proved to be a success. (2) 感官动词,feel, smell, taste, sound, look; e.g.: I am feeling fresh and energetic. (3) 表状态变化:become, get, grow, turn, go等; e.g.: He got angry. He got a new car. (4)表状态延续:remain, keep, stay e.g.: Keep quiet, please. 2、Vi, 本身意思完整,无需宾语; 3、Vt1=Vt+O 意思不完整,必须跟一个宾语; 4、Vt2=Vt+O+O, 意思不完整,必须跟双宾语; 5、Vt3=Vt+O+C, 意思不完整,必须跟宾语+宾补; 第8页,共15页,2022年,5月20日,15点21分,星期五 ▲谓语动词分类23 ▲ ▲ 怎么区分Vi和Vt? happen, run(跑), die, smile, rise, arrive, leave, fly, etc. teach, kiss, tell, run(经营), want, eat, hit, love, hate,etc. (2)根据汉语填空判断, A、我 他; B、他被我
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