儿童文学课件01儿童文学基本原理.pptVIP

一、 儿童文学的儿童性 儿童的自我中心表现为不能区分自己的观点与他人的观点，把注意力集中在自己的观点和动作上。 第二节　儿童文学的基本性质 一、 儿童文学的儿童性 （三） 儿童性与儿童文学 儿童文学因其特殊的阅读对象——儿童，而独立于成人文学之外。儿童是儿童文学的审美主体，儿童审美意识的存在是儿童文学之所以成为儿童文学的美学前提。 第二节　儿童文学的基本性质 一、 儿童文学的儿童性 儿童文学是让儿童享受童年与发展自我的文学，在本质上是供儿童审美的。儿童性不仅决定了儿童的审美特点，也制约着儿童文学创作主体的审美倾向。 第二节　儿童文学的基本性质 一、 儿童文学的儿童性 儿童文学的创作要以儿童性为前提，儿童文学的产生是以儿童、童年概念的产生为前提的，所以说，儿童文学的儿童性是第一位的。 第二节　儿童文学的基本性质 二、 儿童文学的文学性 文学性就是文学成为文学的性质，存在于话语表达、叙述、描写、意象、象征、结构、功能及审美处理等方面。 第二节　儿童文学的基本性质 二、 儿童文学的文学性 古今中外文学观念中形成的有关文学性的共识主要有四点： 第一是语言性，文学是语言的艺术，语言是文学的媒介； 第二是情感性，审美情感是文学的本源，也是文学创作的重要内容； 第二节　儿童文学的基本性质 二、 儿童文学的文学性 第三是形象性，文学文本的基本形态是由文学语言塑造生动可感的艺术形象； 第四是虚构性