苏教版一年级数学下册第二单元《认识图形（二）》教材分析与全部教案（含2课时）.docVIP

第二单元 认识图形（二） 教材分析与全部教案 单元教学内容： 教材第16～20页 单元教材分析： 本单元是在一年级上册认识了长方体、正方体、圆柱体和球这4种简单立体图形的基础上，认识一些常见的重要的平面图形（长方形、正方形、三角形、圆），体现了从“立体到平面”的设计思路。以动手操作为主线，注重发展学生的空间观念；教材设计了大量操作活动，以使学生在操作中逐步加深对平面图形的认识，积累数学活动的经验，发展空间观念。在实际情境中丰富学生对图形的认识；在引入学习的几个平面图形之后，教材设计了一些活动，鼓励学生在实际生活中寻找图形，丰富学生对图形的认识，发展应用意识，让学生说一说生活中见过哪些物体