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《高速铁路车站联锁设备应用与维护》课程标准
一、课程概述
课程性质
《高速铁路车站联锁设备应用与维护》是高职高铁综合维修技术专业针对铁道运输企业的高铁综合维修工、铁路信号工等关键岗位,经过对企业岗位典型工作任务的调研和分析后,归纳总结出来的为适应高铁车站联锁设备巡视检查、检测监测、养护维修及故障应急等能力要求而设置的一门专业核心课程。
课程任务
《高速铁路车站联锁设备应用与维护》课程通过与高铁车站联锁设备应用与维护相关的实际项目学习,增强学生对专业岗位核心综合技能知识运用的认识,让他们熟练掌握车站信号设备平面布局图的识读与绘制,熟悉车站信号设备检修与测试、道岔控制电路分析与测试、信号机点灯电路分析与测试,以及联锁表的绘制与联锁试验、联锁设备测试与维护,从而满足企业对相应岗位的职业能力需求。
课程要求
通过课程的学习培养学生高铁车站联锁设备应用与维护方面的岗位职业能力,以及完成高铁综合维修工、铁路信号工职业岗位工作任务所需的方法能力和职业技能,分析问题、解决问题的能力,养成良好的职业道德,为胜任高铁综合维修工、铁路信号工岗位的工作打下坚实的基础。
二、教学目标
知识目标
掌握站场盘面布置图的识读及绘制方法,组合类型及组合连接图的识读与编制方法;
掌握信号机点灯电路及道岔机控制电路的结构与分析方法;
理解 15 条网络线的结构特点及功能;
掌握联锁表的绘制与联锁试验方法;
了解国内计算机联锁的发展。
掌握国内现有典型计算机联锁设备的组成、电路原理及故障分析处理方法、测试与维护内容。
能力目标
会站场盘面布置图的识读及绘制方法,熟悉组合类型及组合连接图的识读与编制方法;
能掌握信号机点灯电路及道岔机控制电路的结构与分析方法;
能理解 15 条网络线的结构特点及功能;
能掌握联锁表的绘制与联锁试验方法;
能初步了解国内计算机联锁的发展;
能对国内现有典型计算机联锁设备故障进行分析处理、测试与维护。 3.素质目标
具有良好的职业道德、职业素养、法律意识;
崇尚宪法、遵守法律,遵规守纪,崇德向善、诚实守信,爱岗敬业,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;
具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新精神;
勇于奋斗、乐观向上,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处,具有职业生涯规划的意识,具有较强的集体意识和团队合作精神。
三、与前后课程的联系
与前续课程的联系
本课程的前续课程主要是《轨道交通概论》、《电工基础》、《电子技术》、《铁路信号基础设备应用与维护》等课程。通过这些前续课程的学习,使学生掌握高速铁路的基本概念以及具备电路看图和识图的基本能力和技能,具备电路结构、电路工作原理分析以及简单电路计算、电子电路分析、信号设备应用与维护的基本能力和技能,为本课程的学习奠定基础。
与后继课程的关系
本课程的后继课程是《列车运行自动控制系统应用与维护》等。这些课程的学习一定要以本课程所学习的高铁车站联锁设备巡视检查、检测监测、养护维修及故障应急作为基础,如学生能通过本课程的学习,具备一定的故障处理能力,将对学生学通学精这些课程起到很好的促进作用。
四、教学内容与学时分配
课程项目结构与学时分配如表 1 所示。
表 1 课程项目结构与学时分配表
序号
课题
主要教学内容
教学目标
学时
备注
1
车站信号设备平面布局图的识读与绘制
车站信号设备平面布局图的识读
车站信号设备平面
布局图的绘制
会识读车站信号设备平面布局图
会绘制车站信号设备平面布局图
4
建议实践课时 2 课时
2
车站信号设备检修与测试
控制台设备
继电器组合设备
分线盘设备
区段人工解锁按钮盘
掌握控制台设备检修与测试
掌握继电器组合设备检修与测试
掌握分线盘设备
掌握区段人工解锁按钮盘检修与测试
18
建议实践课时 6 课时
3
道岔控制电路分析与测试
道岔控制电路原理分析
道岔控制电路测试
掌握道岔控制电路原理分析方法
掌握道岔控制电路测试方法
12
建议实践
课时 4 课时
4
信号机点灯电路分析与测试
信号机点灯电路原理分析
信号机点灯电路测
试
掌握信号机点灯电路原理分析方法
掌握信号机点灯电路测试方法
12
建议实践课时 4 课时
5
联锁表的绘制与联锁试验、联锁设备测试与维护
联锁表的绘制
联锁试验
联锁设备测试与维护
掌握联锁表的绘制方法
熟悉联锁试验内容
掌握联锁设备测试与维护内容
6
6
机动、考试
期末考试(闭卷)
巩固学习内容,检测学习情况
4
合计
56
其中,实践性教学环节的内容和基本要求如表 2 所示。
表 2 实践教学内容及基本要求
类别
教学内容
教学要求
场地要求
学时
备注
实践教学
车站信号设备平面布局
图绘制
掌握继车站信号设备平面布局图绘制分方法
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