第4讲 几何问题与一元二次方程-讲义2021-2022学年九年级数学人教版上册（学生版）.docxVIP

第4讲 几何问题与一元二次方程 【知识导航】 利用几何关系建立一元二次方程 【板块一】 判别式 根系关系与勾股定理 【方法技巧】 根系关系＋勾股，建立方程. 【 题型一 】 判别式、根系关系与三角形 【例1】已知关于x的一元二次方程 －（2k＋1）x＋4k－3＝0 求证：无论k取什么实数值，该方程总有两个不相等的实数根； 当Rt△ABC的斜边长a＝，且两条直角边长b和c恰好是这个方程的两个根时，求△ABC的周长 【题型二】 判别式、根系关系与四边形 【例2】已知关于x方程－（k＋1）x＋ ＋1＝0的两个根是一个矩形两邻边的长. (1)k取何值时，方程有两个实数根？ (2)当矩形的对角线长为 时，求k的值. 【题型三】判别式、根系关系与几何 【例3】如图，在△ABC中，BC＝a，AC＝b，AB＝c，且关于x的方程（a＋c）＋2bx＋c＝a有两个相等的实数根. 判断△ABC的形状； 若CD平分∠ACB，且AD⊥BD,AD、BD为方程－2mx＋ ＝0的两根，试确定m与n的数量关系，并说明理由. 针对练习1 已知关于x的方程－（2k＋1）x＋4（k－）＝0，若等腰三角形ABC的一边长a＝4，另一边长b，c恰好是这个方程的两个实数根，求△ABC的周长. 已知：平行四边形ABCD的两边AB，AD的长是关于x的方程 －mx＋ －＝0的两个实数根. 当m为何值时，平行四边形ABCD是菱