广西开放大学教学设计形成性考核作业1(22春)答卷.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.3千字
  • 约 3页
  • 2022-08-22 发布于广东
  • 举报

广西开放大学教学设计形成性考核作业1(22春)答卷.pdf

教学涉及形成性考核作业 1 (22 春 ) 试卷总分 :25 得分 :100 1. .辛普森的运动技能目标分类体系中,动作技能的目标分为七个层次:知觉;定?势;指 导下的反应;机制;复杂的外显反应;适应;创作。 A. 完全正确 B. 完全错误 C. 无错误,但不完备 D. 部分错误 答案 :A 2.心理学家皮业杰认为,儿童认知能力的发展并不是由于认知结构本身的变化所引?起的,而 是通过原有认知结构的功能的不断激活、工作有效性的不断提高以及认?知结构间各元素相互 作用的熟练程度的提高而逐渐实现的。 A. 完全正确 B. 完全错误

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档