5.1圆的认识 人教版数学六上 双减同步分层作业设计.docxVIP

双减分层作业设计 双减分层作业设计 六（上）数学 同步课时分层练 第五单元第1课时圆的认识（含答案） 基础必做篇 一、想一想，填一填。 1. 如下图，点O是圆（ ），AB是圆的（ ），用字母（ ）表示，r表示圆的（ ），d＝（ ）或r＝（ ）。 2. 圆规两脚的距离是2.3厘米，所画圆的半径是（ ）厘米，直径是（ ）厘米。 3. 在等圆中，所有的直径都（ ），所有的半径都（ ），直径长度是半径的（ ）。 二、选择题 1．下面图形中，线段（ ）是这个圆的直径。 A．AB B．CD C．CE 2．下面图形中，对称轴条数最少的是（ ）。 A． B． C． D． 3．用一块长60cm，宽40cm的硬卡纸剪半径为5cm的圆，最多可剪（ ）个。 A．96 B．32 C．24 4．在一块长，宽的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是的圆形铁板。 A．8 B．9 C．10 5．从对称轴数量的角度考虑，下面（ ）图形与其他图形不是同一类。 A．环形 B．半圆 C．圆D．半径不同的同心圆 三、判断题 1. 经过圆心的线段就是圆的直径。（ ） 2. 圆直径是半径的2倍。（ ） 3. 在画圆时候，圆心确定圆的位置