5.1去图书馆 北师大版数学四上 双减同步分层作业设计.docxVIP

双减分层作业设计 双减分层作业设计 四（上）数学 同步课时分层练 第五单元第1课去图书馆（含答案） 基础必做篇 小猪访友。 1.小猪要到小猴家玩，他可以怎么走？ （1）小猪从家出发，可以向南走（ ）米到（ ）家，再向（ ）走（ ）米到小猴家。 （2）小猪从家出发，也可以向（ ）走（ ）米走到小狗家，再向（ ）走（ ）米到小猴家。 （3）小猪从家出发，还可以向（ ）走到小兔家，再向（ ）走到小猴家。 2.描述路线时，（ ）和（ ）是必不可少的两个要素。 二、下面是小明从小镇到森林的行走路线图，根据路线图填一填。源:学#科 小明从小镇出发，先向（ ）走（ ）米到水晶城，然后向（ ）走（ ）米到城堡，接着向（ ）走（ ）米到（ ），接着向（ ）走（ ）米到（ ），最后向（ ）走（ ）米到森林。 下面是某公交车的行驶路线图，根据路线图填一填。 该公交车从火车站出发，先向( )行驶( )站到妇婴医院，然后向( )行驶( )站到邮局，再向( )行驶( )站到商场，再向( )行驶( )站到啤酒厂，接着从啤酒厂向( )行驶( )站到公园，最后