第二章 第三节 多民族的国家 教案设计
教学目标:
1、 了解我国民族的基本组成和主要少数民族及其分布
2、 运用民族分布图,说出我国少数民族的分布特征
3、 了解我国的民族政策
4、 理解我国民族平等、民族团结政策的重要性,树立正确的民族观,各民族和睦相处
重点和难点:
重点:1、我国民族的构成,
2、我国民族的分布
3、我国的民族政策
难点:1、少数民族的分布状况
2、少数民族的分布特点
教学准备:
教学挂图 多媒体课件
课时安排: 2课时
教学过程;
导入:
播放PPT第2页,给学生播放视频《多民族的国家》,提问:同学们是否认识或见过视频上面的一种或几种少数民族?
学生回答:
今天我们一起来学习2.3多民族的国家。
板书:第三章 居民和聚落
第三节 多民族的国家
一、 众多的民族
1. 民族构成
播放PPT第4-6页
让学生读课本P48页自主学习,了解我国的民族概况,完成填空
学生读书:
师生一起完成PPT第4-5页的填空练习
在中华民族这个大家庭里生活着 56 个民族。其中, 汉 族人数最多,约占全国人口总数的 91.5% ;其他 55 个民族约占全国人口总数的 8.5% ,统称为少数民族。
2.少数民族:
在55个少数民族中,人口超过400万的有 壮、满、回、苗、维吾尔、土家、彝、蒙古、藏 , 共 9个民族;人口最多的是
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