民族传统体育专业人才培养方案（高职）.pdf

专业人才培养方案 民族传统体育专业人才培养方案 运动系 2020年7月16日 2 专业人才培养方案 目 录 一、专业基本信息 1 （一）专业名称 1 （二）专业代码 1 （三）隶属专业群1 二、入学要求1 三、学制与学历 1 （一）学制1 （二）学历1 四、职业面向1 五、培养目标与培养规格2 （一）培养目标 2 （二）培养规 2 六、课程设置及要求3 （一）公共基础课程4 （二）专业（技能）课程4 七、 教学进程及安排 39 （一）教学计划表39 （二）教学学时分配42 八、实施保障与质量管理42 （一）师资队伍42 （二）教学设施44 （三）教学资源46 （四）教学方法46 （五）学习评价47 （六）质量管理48 九、毕业要求49 （一）课程学分要求49 （二）培养目标与培养规格要求49 （三）毕业设计与专业技能考核要求 49 （四）证书要求49 十、附录 49 （一）教学进程安排表41 （二）专业人才培养方案修订组织机构51 （三）人才培养方案变更审批表52 专业人才培养方案 2020 级民族传统体育专业人才培养方案 一、专业基本信息 （一）专业名称 民族传统体育 （二）专业代码 670406 （三）隶属专业群 运动训练与教育专业群 二、入学要求 高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力者。 三、学制与学历 （一）学制 标准学制三年，弹性学制为 3-5 年。 （二）学历 大专。 四、职业面向 表 1 职业面向表 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群 职业资格证书和职业 （代码 ） （代码 ） （代码 ） （代码） 或技术领域举例 技能等级证书举例 职业技能等级证书： 教育与体育大 体育类 体育 （89） 体育专业人员 武术套路、散打教练员教练员等级证书、裁 类 （67） （6704） 教育 （83） （2-09-07） 武术套路、散打裁判员 判员等级证书、段位 证书 专业人才培养方案 五、培养目标与培养规 （一）培养目标 本专业培养新时代理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展， 具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识， 精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握训 练教学指导、赛事组织、临场执裁的知识和技术技能，面向体育、教 育等行业，能够从事民族传统体育运动项目训练、比赛与指导的教练 员以及活动与赛事组织管理、策划、推广的裁判员等工作的高素质复 合型技术技能人才。未来 3-5 年能够担任武术套路、散打、健身气功 等运动项目总