苏科版八年级数学下册第九章《9-5-1 三角形的内角和》课件.pptVIP

挑战“记忆”;问题;三角形的内角和与外角和;;通过测量发现三角形的三个内角和是180°;三角形的三个内角和是180°; ;2;三角形的内角和性质;在△ABC中，已知∠B=35°，∠C=55°，求∠A的度数。 解：因为∠A ＋∠B＋∠C＝180° （三角形的内角和等于180°） 由∠B=35°，∠C=55° 得∠A ＝90° ;*;例题2;在△ABC中，∠A：∠B：∠C＝1：2：3，求∠A 、∠B 、∠C的度数。 解：根据题意，可设∠A、∠B、∠C的度数分别为x、2x、3x 因为∠A＋∠B＋∠C＝180° （三角形的内角和等于180°） 即 x+2x+3x=180 解得：x＝30 所以∠A＝30°、∠B＝60°、∠C＝90°;在△ABC中，∠B＝50°，∠ACB＝60° CD是∠ACB的角平分线，求∠BDC的度数。;三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形.如图（1）;三角形按角分类;;把△ABC的一边BC延长，得到∠ACD，像这样，三角形一边与另一边的延长线组成的角，叫作三角形的外角，;三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角．;;如图，对于△ABC每一个内角取它的一个外角，如∠ACE，∠BAF，∠CBD，量一量这三个外角的大小，猜一猜任意三角形的三个外角的和是多少？;;练习：如图，已知∠DAC