幼儿园英语《Hello！》 课件.pptxVIP

Hello！ 一、活动意图 1、《3-6岁儿童学习与发展指南》 2、小班幼儿已具备的经验 二、活动目标 1.技能目标：幼儿初步认识卡通人物名称与hello单词; 2.认知目标：幼儿能与同伴、老师主动打招呼say hello；； 3.情感目标：幼儿能在交往中感到快乐，并热爱say hello. 三、活动重难点 1、重点：幼儿能独立主动地打招呼say hello，并能知道动物朋友的名字，以及在打招呼的过程中获得快乐。 2、难点：让幼儿在英语情境中学英语，掌握主动打招呼的方式与动物朋友们的名称，而不是刻意要求幼儿记住单词。 四、活动过程 1、师幼互动打招呼： 2、Listen and point； 3、Look and guess； 4、结束活动（音乐律动），and say goodbye. Hello！ Listen and point Let’s say hello and dance! Hello！Hello！