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小学二年级上册数学背诵内容及应用
1、我们食指的宽大约是( )。
2、要明白物体的长度,能够用( )来测量。测量时把尺的( )刻度对准物
体的( )端。量较长物体时用( )作单位,量较短物体时用( )作
单位。
3、1 米= ( )厘米 300 厘米= ( )米
30 厘米+70 厘米= ( )厘米= ( )米
1 米-20 厘米= ( )厘米-20 厘米= ( )厘米
4、爸爸的身高是 1 ( )75 ( )。
5、尺子的刻度从 0 到 4 是( )厘米,从5 到 9 是( )厘米。
6、笔算加法时,( )数位对齐,从( )位加起,个位上的数相加满( ),
要向( )位进 1。
7、笔算减法时,( )数位对齐,从( )位减起,个位上的数不够减,从()
位退 1。
8、大约数确实是整十数,100 以内的整十数有( )。
9、 70+21= ( ) 加数是( )、( ),和是( )。
99-70= ( ) 被减数是( ),减数是( ),差是( )。
10、78 大约是( ),22 大约是( )。
11、一个角由( )个顶点和( )条边组成。
12、长方形和正方形都有( )个角,同时每个角差不多上( )角。
13、从一个点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就画成了一个角。
14、( )时整和( )时整,时针和分针形成的角是直角。
15、( )时整,分针和时针重合。
16、角的大小与角的两条边长度没有关系,角的两条边越长,但角的大小 ( )。
17、用放大镜看,那个角的大小( )。
18、所有的直角都一样大,即黑板的直角与书的直角( )。
19、一个活动角,假如它的两条边之间的开口越大,说明那个角就( )。
20、求几个( )加数的和用( )运算比较简便。
21、7×4 读作( ),表示( )个( )相加。
22、9×6=54读作( )。
23、3 个 6 相加用乘法运算为( )或( );用加法运算表示为
( )。
24、在算式5×4=20 ,一个因数是( ),另一个因数是( ),积是( )。
25、4 与6 的和是( ),4 与6 的积是( );2个 6相加是( ),2个 6
相乘是( )。
26、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对
称轴。
27、画出下列图形的对称轴。
28、用 1、7、8 三张数字卡片能摆( )个不同的两位数,它们分别是
( ),其中最大的两位数是( ),最小的两位数是
( ),它们的和是( ),差是( )。
29、用2、0、5能组成( )个不同的两位数,它们分别是(
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