教学质量分析报告.docxVIP

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  • 2022-08-24 发布于重庆
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教学质量分析报告 一、教学质量现状。 本年度依据上级统一要求,教学质量检测分三种情况,一是毕业班的统一检查,二是村小的统一抽测,三是期末各校除毕业班外的统一检测。综合这次检测,我校的教学质量总的来说不高,大约处于全市30所学校的16——20名之间。做出这样的评价有依据 1、我校毕业班统一检测语文、数学、英语三科平均分83.35分,总名次位于全市30所学校的第16名。全市三科平均分83分,我校成绩在全市均值以上。 2、村小检测我们两所村小,德胜沟小学检测总成绩86分位于全市74所学校第5名,快当沟小学总成绩78分,位于全市74所学校的第14名,两所村小成绩汇总后,我们学校村小总成绩位于全市第2名。 3、学期末成绩检测,1——5年级成绩我们由于全市没有组织统一检测,所以,我们只能是将中心学校的成绩与村小成绩进行对于,大约确定我们学校的教学质量。尽管我们中心校成绩和村小比较起来有些班级略差,但是,相差的比不多,所以,我们学校总体成绩应该在16——20名中间。 前面提到的只是结合几项检查对我校教学质量在全市的大致位置所作出的推断。仔细研究各项检查成绩,可以看出,我校各学科质量不均衡,总的来说,语文学科和英语学科质量较低。就毕业班检测的成绩来看,语文学科平均分82.15分,全市平均分84.24分,较全市平均分低2.09分,和本学科第一的94.48分差距达到了8.27分,名册位于全市第19名。

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