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溶解的快与慢教学设计 【教学内容分析】 《溶解的快与慢》是教科版小学科学教材四年级上册第二单元第五课的内容，本课内容是 在学生理解了溶解的概念，知道一些固体、液体和气体能溶解于水，不同的物质在水中的溶 解能力不同的基础上进行学习的。本课内容分为两大部分，第一部分：哪一个溶解得快，这 部分选择前几课多次用到的食盐作为观察材料，让学生通过对比实验的方法来探究影响物质 溶解快慢的因素，为第二部分的实验设计提供示范。第二部分：加快水果糖溶解的研究，这 部分实际上是模仿着进行对比实验的设计与研究，让学生经历“问题——假设——验证——