《电工学》课程教学大纲.pdfVIP

《电工学》课程教学大纲 [课程编号] [英文名称]：Electrotechnics [课程性质]：专业选修课 [先修课程]：高等数学II、普通物理学I [适用专业]：生物工程专业 [学 分 数]：2.5 [总 学 时]：48 [理论学时]：32 [实践学时]：16 一、课程简介 电工学是高等学校非电专业的一门技术基础课，是生物工程专业选修课之一。本课程 内容主要有：电路的基本概念和基本定律、复杂电路的基本分析方法、正弦量与相量、单 相正弦交流电、三相交流电路、磁路及变压器、三相异步交流电动机、继电器-接触器控制 系统、用电技术。本课程的教学目标是使学生获得电工技术最必要的基本理论、基本知识 和基本技能，培养学生运用电工学理论与技术解决生产与科研中遇到的设备、仪器方面的 简单电气领域问题的能力，为学习后续课程和专业知识及从事工程技术工作和科学研究工 作打下基础。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 序 专业毕业 专业毕业要求指标点 课程目标 号 要求 1、知识：电路的基本概念和基本定律、 复杂电路的基本分析方法、正弦量与相 量、单相正弦交流电、三相交流电路、磁 应用自然科学和工程科学的基本原 路及变压器、三相异步交流电动机、继电 问题分析 理，通过文献查阅，发现并分析相 器-接触器控制系统、用电技术。 1 （L） 关的生物工程问题，探究科学的解 决方案，得到合理的结论。 2、能力：培养学生运用电工学理论与技 术分析解决生物工程生产与科研中遇到 的设备、仪器方面的电气领域问题的能 力。 ·325 · 生物工程专业课程教学大纲 序 专业毕业 专业毕业要求指标点 课程目标 号 要求 3、素质：通过电工学基础知识的讲解和 工厂供电与安全用电规范的介绍，培养学 生的工程素质；通过电路的分析计算和控 制电路的原理分析，培养学生逻辑思维能 力和分析处理问题的能力，提高学生的智 力素质。 4、知识：Multisim 电路仿真软件介绍； 能够针对生物产品生产及相关技术 Multisim 中电路图的编辑与测试。 服务的复杂工程问题，在工艺设计、 5、能力：通过Multisim 电路仿真软件的