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- 约2.31千字
- 约 5页
- 2022-08-25 发布于江苏
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《打秋千》说课稿
教材分析:
《打秋千》是一首仡佬族民歌,歌曲旋律欢快活泼,它的节
奏疏密相间,形象地描绘了打秋千时的姿态。下滑音的运用
不仅增加了歌曲的民族色彩,同时也增加了歌曲的趣味性。
歌曲的第二声部具有伴唱性质,节奏与旋律进行平稳,表现
了小朋友在打秋千使劲往一起使,相互配合的韵律,同时也
表现了仡佬族小朋友服装上或在秋千上拴的铃铛,随他们打
秋千的韵律发出阵阵悦耳的“丁丁当当”的声响。
教学目标:
1、通过学唱歌曲《打秋千》,培养学生的合唱能力,在合唱
中学会与人合作。
2、正确掌握歌曲的旋律、节奏。引导学
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