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- 2022-08-25 发布于天津
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奇妙的超低温世界
教学目标:1、了解超低温现象的奇妙之处。
学习从科技说明文中提炼并筛选信息。
3、学习运用各种方法来说明抽象事理的写作技巧。
4 、了解超低温现象的应用前景,培养严谨求实的科学态度和探索创新的科学精神。
教学重点:学习运用各种方法来说明抽象事理的写作技巧。
教学难点:培养严谨求实的科学态度和探索创新的科学精神。
教学方法:自读讨论探讨
课时安排:2 课时
教学过程:
一、导入语:我们经常赞叹:世界真奇妙!是啊,世界本身千奇百怪,无奇不有,我们一次
又一次为之惊叹。而世界的奇妙往往深藏不露,要掀开它的面纱,要靠科学研究。科学研究
成果又往往离我们较远,
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