初中数学优质课教案是怎么设计的.docxVIP

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  • 2022-08-25 发布于云南
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初中数学优质课教案是怎么设计的 初中数学优质课教案设计一 一、教学目的 1.使学生理解并掌握单项式的乘法法则,能够熟练地进行单项式的乘法计算. 2.注意培养学生归纳、概括能力,以及运算能力. 3.通过单项式的乘法法则在生活中的应用培养学生的应用意识. 二、重点、难点 重点:掌握单项式与单项式相乘的法则. 难点:分清单项式与单项式相乘中,幂的运算法则. 三、教学过程 复习提问: 什么是单项式?什么叫单项式的系数?什么叫单项式的次数? 引言 我们已经学习了幂的运算性质,在这个基础上我们可以学习整式的乘法运算.先来学最简单的整式乘法,即单项式之间的乘法运算(给出标题). 新课 看下面的例子:计算 (1)2x2y·3xy2; (2)4a2x2·(-3a3bx). 同学们按以下提问,回答问题: (1)2x2y·3xy2 ①每个单项式是由几个因式构成的,这些因式都是什么? 2x2y·3xy2=(2·x2·y)·(3·x·y2) ②根据乘法结合律重新组合 2x2y·3xy2=2·x2·y·3·x·y2 ③根据乘法交换律变更因式的位置 2x2y·3xy2=2·3·x2·x·y·y2 ④根据乘法结合律重新组合 2x2y·3xy2=(2·3)·(x2·x)·(y·y2) ⑤根据有理数乘法和同底数幂的乘法法则得出结论 2x2y·3xy2=6x3y3 按以上的分析,写出(2)的计算步骤: (2)4a2x

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