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牟定县一小一年级语文下册 课文 4 13《荷叶圆圆》同步练习题 新人教版一年级语文下册课文413荷
《荷叶圆圆》
一、读拼音,写词语。
míng liàng fēi jī méi hǎo
fàng xué xiǎo yú huā duǒ
二、选字填空。
个 )阵 )片( )
个 )
阵 )
片( )
只( )
对 )
双 )
一( )青蛙 一( )摇篮 一( )水花
一( )荷叶 一( )眼睛 一( )翅膀
三、词语搭配并连线。
小水珠的 凉伞
荷叶是 小蜻蜓的 跳台
小青蛙的 停机坪
四、重点段落品析。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花.
1。词语积累。
笑嘻嘻: 游来游去:
一朵朵: 很美很美:
2.我会模仿写句子。 说:“荷叶是我的 .”
五、你喜欢荷叶吗?用你的画笔在上面大展手脚吧!想一想,你会画什么呢?
参考答案
一、明亮 飞机 美好 放学 小鱼 花朵
二、只 个 阵 片 双 对
三、荷叶是小青蛙的跳台 小蜻蜓的停机坪 小水珠的摇篮
四、乐呵呵 走来走去 一片片 很亮很亮 小青蛙说:“荷叶是我的跳跳床。
五、略
14鲜花和星星
课 题
14鲜花和星星
教学内容
教学目标
教学
重难点
教学准备
教学流程
教师、学生活动
生成与反思
一、复习导入
1、复习生字词
出示:满真数颗朵那晚最喜
小朋友们,这节课人们继续学习第十四课--—---—鲜花和星星.
(1)上节课学过的生字还记得吗?让我们两列火车一起开。(生开火车读生字词)
(2)这些字写得时候要注意些什么呢?
(3)看到这个“颗”,我们想到了另外一个“棵”,这两个“ke”有什么不同呢?(生比较)
做个小填空:
一( )大树 一( )星星
2、复习课文
看来小朋友们的生字掌握得不错,那课文你能不能读得既准确又流利呢?(指名读)
二、细读课文第一段
1、大自然真美啊!一年四季都开满了美丽的鲜花,漂亮极了!你知道夏天有哪些鲜花吗?(茉莉、葵花、荷花、虞美人、夜来香……)
2、老师请小朋友们拿起手中的画笔把自己喜欢的花儿用最美的颜色把它们画下来,然后放到草地上来。(生画,把画好的鲜花贴在黑板的草地上)
3、小朋友们画得花儿真美啊,看到这么美的花儿,老师想到了一个词,就是“五彩缤纷”,你也想赞赞这些美丽的花儿吗?(生讨论)
4、在小朋友们的赞美声中,花儿们开得更鲜艳了,这么美的花儿你喜欢吗?
出示:我最喜欢夏天满地的鲜花
5、谁来读读这一句?她读得怎样?你觉得应该怎么读?你读试试看!
6、“满地”是什么意思呢?从哪儿我们可以看出鲜花是“满地盛开的?
7、夏天啊,到处开满了鲜花,可多了,多得引读“真比天上的星星还多
8、夏天的鲜花不仅多,而且更美,谁来美美地读读这一段?
(自由读、指名读/评、齐读)
三、细读第二段
1、到了晚上,花儿睡了,一颗颗小星星们眨着眼睛从天边跑了出来,小星星们都出来吧!(课间操:一闪一闪亮晶晶)
2、哇!这么多可爱的小星星啊!小星星,你叫什么名字啊?(北斗星、牵牛星、织女星……)
3、天空中还有很多的星星是没有名字的,等小朋友们长大以后,就可以去探索宇宙的秘密,到时给这些无名的星星都取上好听的名字,好吗?
4、好了,小星星们,都回到天空中去吧!(生把手中的星星贴到黑板上的天空中)
5、夏天的夜晚,我们最喜欢搬把小竹椅在院子里乘凉了,乘凉的时候你都做些什么呢?(讲故事、捉莹火虫、做游戏……)
6、老师小的时候最喜欢做得事就是数星星了,你数过天上的星星吗?天上有多少颗星星呢?
其实啊,天上的星星数也数不清。出示“这里一颗,那里一颗,真比地上的花儿
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