高考写作指导：审题立意 课件30张.pptx

识得庐山真面目 　　　　——审题立意常规方法; 高考作文审题立意指导 教学目标 1、学习高考作文审题的方法，提升作文审题的能力。 2、学习高考作文立意的方法，提高作文立意的水平。培养写作能力。;高考作文命题方向： 1、凸显立德树人。 2、突出实用情境。 3、强调思辨能力。 4、契合时代脉搏。 为时代鼓和呼，为生活唱和咏，为青春喝彩助力，弘扬主旋律，彰显自信力，讴歌真善美，这是高考作文的方向和必然。 以青春之我，写时代华章； 以小我之思，抒家国情怀。;审题内容：;１、审作文文体　;春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。” ;（2019全国卷）请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 　　① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 　　② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 　　③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 　　④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 　　⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 ;2019年北京卷高考作文：韧性、色彩 　　从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 　　①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。 　　请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。 　　要求：观点明确，论据充分，论证合理。 　　;②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？ 　　请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 ;　;2019年浙江卷高考作文：作家与读者 　　阅读下面的文字，根据要求作文。 　有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。 另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。 　假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 　　根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。 [注意] ①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 ; 2017全国III卷作文题 阅读下列材料，根据要求写作。（60分） 今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 ;３、审关键词句:抓住凸显中心含义的语句，理解词语的比喻义，分清材料所表达的事物的主次。 ; 材料作文： 2019年江苏卷高考作文： 　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。 物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。 ;漫画作文： 全国卷三：阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。;2019全国三卷例文： 师 说 古往今来，人们对教师角色有多元，多样的认识。有