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本书从时代背景与理论背景入手，在对青年的定义进行阐释的基础上，对社会资本与儿童成长的关系、社会资本如何影响青年群体，以及社会资本对特定社会环境下青少年个体成长的利弊进行了详细的分析。本书的创新之处在于把个体因素与社会因素紧密结合起来，从不同层面探讨社会资本与青年幸福感的关系，比较全面和深入地分析了社会资本的重要作用，并强调了社会资本可能带来的负面效应，同时给出一些实践性的思考。
文前辅文本研究为教育部人文社科青年项目（12YJC840048）的最终成果。第一作者徐岩独立完成了第一章至第六章的内容。本书第七章为第一作者与邱智纬合作， 第八章为第一作者与陈力煜合作。第一作者在两者初稿的基础上进行了大量的修改完善。邱智纬和陈力煜为第一作者指导的硕士研究生， 当时作为实习生进入个案所在学校， 第一作者对她们的专业实习进行督导。后续两部分的原始材料均来自学校社会工作实习过程。邱智纬和陈力煜在排名上不分先后， 并列为本书第二作者。第一章 引言一 青年的界定“青年”（Youth）严格意义上来说并不是一个严谨的学术称谓。要了解“青年”的含义，必须先从人生阶段的划分与研究说起。从发展心
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