大班期末家长会PPT课件3篇.pptxVIP

大_______班;主目录;本学期班级情况概览;;本学期教育教学情况;语言领域：通过阅读、讲故事等形式，孩子能初步理解文学作品的主题，并且大胆讲述自己的感受，能体会到作品中表达的情感。 艺术领域：孩子们非常喜欢音乐，能感受、欣赏和表现音乐带来的乐趣。在美术方面，孩子能大胆的进行创作、想象力丰富，在绘画及手工能力上有很大的提高;科学领域：通过学习，孩子们能理解一些数概念，区分物体的轻重、左右关系，学会区别10以内的单双数，初步掌握了10以内加减的学习以及简单的数量统计方法；学习了20以内的相邻数。 社会领域：幼儿交往能力有较大提高，孩子们能理解他人情感，初步具备解决问题的能力，喜欢并愿意帮助同伴，对小学产生浓厚的兴趣，有初步的坚持性、责任感和规则意识。;健康领域：喜欢并主动的参加体育锻炼，动作的协调性增强，体质有所提高；具有初步的自我保护意识，了解认识各种安全标志；积极主动的参加游戏活动，在游戏中获得愉快的体验；跟同伴的合作意识增强，能与同伴共同解决游戏中的难题，具有坚持性和责任意识。养成了良好的收放玩教具的习惯，;自理能力：能自己保管好自己的物品，并且自己的事情能独立完成。 倾听能力的培养：孩子基本上能做到安静倾听别人的谈话，做到不随便插话。 自我控制：基本上能做到遵守班级规则，掌握了简单的控制情绪的方法，自我控制能力又多增强。;下学期教育教学重点;还有半年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,家长需要和老师共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。 因此，我们可以从以下几个方面开始着手准备：;关注幼儿学习习惯的培养： 良好的学习习惯可以让孩子受益终生，特别是在孩子即将升入小学，家长注重培养孩子的学习习惯，可以让孩子能较快适应小学的学习生活，帮助孩子顺利度过幼升小的难关。;② 关注日常生活行为习惯 孩子的行为习惯的养成，自于生活中的日积月累。生活的过程就是学习的过程，在家希望家长放手，让孩子自己完成生活上的所有事情，鼓励他们在生活中进行学习。;③ 培养幼儿积极参加体育运动： 增强体质，是幼儿坚持学习和克服困难完成任务的基本条件，培养幼儿积极参加体育运动，提高体质，增强抵抗力，可以让孩子具有较强的体能进行小学的学习和生活。;④ 给家长的建议 孩子的入学准备，既要有好的身体与体能，又要学会与同学相处，更要有任务意识、规则意识等等，这些能力准备统统可以在游戏中萌芽与发展，为孩子提供幼小衔接所需要的“学习品质”。;④ 给家长的建议 父母在日常生活中，要逐渐从幼儿园向小学的习惯靠拢，培养孩子良好的生活习惯、自理能力和家务劳动的能力。除了让孩子学会自己穿衣服、脱衣服、上厕所、刷牙洗脸等自理能力，还要做一些力所能及的劳动，如收拾玩具、摆放碗筷、扫地、抹桌子等;假期安全及注意事项;;;结束语;大_______班;;;;我们班共有32位小朋友，男孩17人，女孩 15人。 他们经过一学期的学习，语言丰富了，综合能力加强，运动协调能力有很大的提高。 大部分幼儿比较活泼开朗，能适应幼儿的集体生活。 能积极参加体育活动，初步形成了良好的生活习惯。 能主动正确的使用礼貌用语。 能自己进餐收拾餐具，做一些力所能力的事情。 大部分孩子在学习活动中积极思考发言，表达自己的愿望。;;语言领域：通过阅读、讲故事等形式，孩子能初步理解文学作品的主题，并且大胆讲述自己的感受，能体会到作品中表达的情感。 艺术领域：孩子们非常喜欢音乐，能感受、欣赏和表现音乐带来的乐趣。在美术方面，孩子能大胆的进行创作、想象力丰富，在绘画及手工能力上有很大的提高;科学领域：通过学习，孩子们能理解一些数概念，区分物体的轻重、左右关系，学会区别10以内的单双数，初步掌握了10以内加减的学习以及简单的数量统计方法；学习了20以内的相邻数。 社会领域：幼儿交往能力有较大提高，孩子们能理解他人情感，初步具备解决问题的能力，喜欢并愿意帮助同伴，对小学产生浓厚的兴趣，有初步的坚持性、责任感和规则意识。;健康领域：喜欢并主动的参加体育锻炼，动作的协调性增强，体质有所提高；具有初步的自我保护意识，了解认识各种安全标志；积极主动的参加游戏活动，在游戏中获得愉快的体验；跟同伴的合作意识增强，能与同伴共同解决游戏中的难题，具有坚持性和责任意识。养成了良好的收放玩教具的习惯，;自理能力：能自己保管好自己的物品，并且自己的事情能独立完成。 倾听能力的培养：孩子基本上能做到安静倾听别人的谈话，做到不随便插话。 自我控制：基本上能做到遵守班级规则，掌握了简单的控制情绪的方法，自我控制能力又多增强。;;还有半年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,家长需要和