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摘 要：研究小学课堂教学中师生互动的问题及对策，能够帮助教师正确的认识课堂教学中的师生互动，掌握有效开展师生互动的策略，促进教师的专业能力发展。同时，学生可以在教师的引导下，在轻松活跃的氛围里进行学习，积极主动的参与教学过程，增强学生的学习兴趣，促进学生全面发展。本论文从核心概念界定、对小学课堂教学中师生互动的现状调查、当前小学课堂教学中师生互动存在的问题、当前小学课堂教学中师生互动的问题成因分析、小学课堂教学中师生互动问题的改进策略这五个方面进行研究。
关键字：小学；课堂教学；师生互动；策略
Research on the Problems and Coun
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