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- 2022-08-28 发布于广东
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语言治疗中的注意事项 1.反馈的重要性 这里所说的“反馈”是指训练过程中,患者对自己的反应有意识的认识(如指出图片或发出声音等。有两种意义,一是对自己所进行的活动有意识客观地把握,另一个是能认识到反应正确与否)。 2.合并症 由原发病引起的注意力,观察力,抑郁,过度紧张,经常存在,在这种情况下,要注意与患者的说话方式和调整环境。 3.确保交流手段 语言是交流的工具,对于重症患者,首先要用手势,笔谈,交流板等交流工具,尽量建立基本的交流。特别对失语症患者有很大意义。 第30页,共52页,2022年,5月20日,1点58分,星期六 语言治疗概论 4.要重视患者本人的训练 训练效果原则上与训练的时间成正比,因此,要充分调动患者和其家属的积极性,配合训练。训练的课题和内容可以一样,让患者自己训练,但要变换形式。 第31页,共52页,2022年,5月20日,1点58分,星期六 语言治疗概论 5.注意观察患者的异常反应 开始前要了解患者原发病及合并症方面的资料以及可能出现的意外情况。另外要经常注意患者的身体情况,病房人员的介入量,运动疗法,作业疗法训练内容等。特别要注意患者的疲劳表情。训练时如发现与平时状态不同绝不要勉强训练 第32页,共52页,2022年,5月20日,1点58分,星期六
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