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- 2022-08-28 发布于江苏
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《学习习惯调查》教学设计
一、活动目标:
开展学习习惯探究活动,促进学生相互帮助,自觉养成优良学习和行为习
惯。
二、活动重难点:
开展学习习惯探究活动,促进学生相互帮助,自觉养成优良学习和行为习
惯。
三、活动内容
(一)、猜迷语导入:请同学看大屏幕,你能用二个字的词来说一下这是什么
吗?我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你
对胜利的人来说,一我是功臣;对失败的人来说,一我是罪人。培训我,一我会
为你赢得整个人生;放纵我,一我会毁掉你的
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