五下《分数与小数的互化》教学设计.pdfVIP

分数和小数的互化 教学内容：苏教版五年级下册教科书第62页例9、“试一试”、例10和“练 一练”，练习九第10-16题。 教学目标： 1.通过本节课学习，让学生理解和掌握分数转化成小数以及小 数转化成分数的方法，会用转化的方法来比较分数和小数 的大小。 2．让学会经历数学知识的探究过程，学会善于分析、合理推理，培养合作 交流的能力。 教学重点：掌握分数与小数互化的方法，并能准确地进行分数与小数的互 化。 教学难点：分数与小数的大小比较。 教学方法：探究