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- 2022-08-28 发布于江苏
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《圆的整理与练习(一)》教学设计
教材分析:
本课教学内容是义务教育教科书苏教版小学数学五年级下册
P102~103 页“回顾与整理”,“练习与运用”第1~8 题。内容包括
圆的认识、圆的周长、面积。在圆的认识里,包括圆心、半径、直径、
按要求画圆;圆周长的意义和公式,圆面积的意义和公式;轴对称图
形的知识以及运用圆周长和面积的知识解决有关的实际问题。
通过一系列学习活动,引导学生对本单元所学内容进行系统的整
理和综合练习,探索解决一些实际问题,提高对相关知识上的认知水
平,培养归纳、概括、创新的能力。
教法学法分析
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