名著阅读《水浒传》-2022-2023学年九年级语文上册教材配套随堂练习（部编版）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 名著阅读《水浒传》 1．根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（???????） A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾 B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢 C．“他的诗”把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎 D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱 2．名著阅读。 a慌忙放起妇人来，便问：“我看你夫妻两个，也不是等闲的人，愿求姓名。”那人便叫妇人穿了衣裳，快近前来，拜了都头。a道：“却才冲撞，阿嫂休怪。”那妇人便道：“有眼不识好人。一时不是，望伯伯恕罪。且请去里面坐地。”a又问道：“你夫妻二位，高姓大名，如何知我姓名？”那人道：“小人姓张，名青，原是此间光明寺种菜园子。” 下列故事情节与文段中的“a”有关的一项是（?????） A．大闹野猪林 B．智取生辰纲 C．风雪山神庙 D．大闹飞云浦 3．下面回目分别出自《西游记》《水浒传》《儒林外史》三部名著，全都出自于同一部作品的一项是（???????） ①灵根育孕源流出，心性修持大道生 ②花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺 ③王秀才议立偏房，严监生疾终正寝 ④袁守诚妙算无私曲，老龙王拙计犯天条 ⑤柴进门招天下客，林冲棒打洪教头 ⑥爱少俊访友神乐观，逞风流高会莫愁湖 ⑦镇海寺心猿知怪，黑松林三众寻师 ⑧虞秀才重修元武阁，方盐商大闹节孝祠 A．①④⑦ B．②⑤⑥ C．③④⑦ D．⑤⑥⑧ 4．阅读下面的文字，完成后面的题目。 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 诗中的“它”指的是 ，本诗蕴涵着诗人艾青对 的向往和追求。 5．名著阅读 （1）《艾青诗选》的作者是______，原名___。 （2）艾青的诗的中心意象是_____和_______主题是________。 （3）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是( ) A．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 B．从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。 C．作者在1933年第一次用艾青的笔名发表的长诗是《大堰河—我的保姆》。 D．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 6．阅读《水浒传》选段，回答问题。 林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开。三人在庙檐下立地看火，数内一个道：“这条计好么？” ①林冲为什么来庙里安身？ _____________________________________________ ②简要概括画线句中“这条计”的内容。 ____________________________________________ 7．阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。 ①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”……晁盖听罢，吃了一惊道：“贤弟大恩难报！”宋江道：“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。我便回去了。” ②宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词：“……衷心愿平虏，保民安国。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足。”……宋江道：“今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，同心报国，青史留名，有何不美！” （1）从上述两段选文中可以看出宋江 、 的性格特点。 （2）结合整部小说，简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。 8．阅读下面的名著选段，按要求答题。 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。 ——节选自《水浒传》第二十三回 (1)请结合选文情节，将《水浒传》第二十