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- 2022-08-28 发布于江苏
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《我的玩具伙伴》教学设计
教学 目标
知识与技能:能用点线面色表现自己喜欢的玩具伙伴
过程与方法:在欣赏评述中体验画家表现玩具伙伴的喜爱之情
在观察分享中体会不同的几何形体组合。
情感、态度、价值观:体验造型活动的乐趣,培养学生珍惜自己喜欢
的事物。
教学重点:不同形式地表现喜欢的玩具伙伴
教学难点:能运用工具多角度地表现玩具
教学方法:欣赏呈现、讨论、练习、自主评价。
课前准备:多角度的自己喜欢的玩具伙伴照片,绘画工具。
教学过程:
第 一 课 时
一、分享与观察
1、说一说:
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