旅行话题作文讲评教材.ppt

. 旅行话题作文讲评 * . 旅游天下，可以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华。行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情风貌。让我们快出发，看景融情，尽显盎然生趣，读文品人，体味生命芬芳。 请以“旅行”为话题，写一篇文章。 * . “旅行”的含义 “旅行”的含义是“为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的）”。 —（引自《现代汉语词典》） 假日的旅行----在山川湖海、人文景观中打开生活的视野 心灵的旅行---在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆 生命的旅行---在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹 * . 作为考试，作文题目必然要有一定的限制性。 “旅行”，一定要离开或原来的地点，或原来的生存状态，去经历或体验一个较长的过程。这个过程或是实际走过的，或是心路体验的，或是人生经历的。 “旅行”的“过程”，就不是“旅行”的结果，以某种“结果”代替对“过程”的叙述、体验、感悟是不合文题要求的。 文章也不能只叙述“过程”，总要在这个“过程”中有思考，有探索，有发现，有感悟，正如试题材料中所说的，或“打开生活的视野”，或“张开思想的风帆”，或“留下一生的印迹”。在叙述过程中，要围绕一种思想、一种感悟来写，也就是说，无论写什么文体，都要有一个中心，要围绕这个中心来选取材料和组织材料。 * . 叶子的旅行 我只是一个普普通通，毫不起眼的一片小树叶。秋天到，也就意味着我的申明该结束了。不过这一次，我很幸运，被风婆婆看中，就这样每年一到秋天，风婆婆就公选我们其中的一个去旅行。这次，我被选中，内心是无比激动：从千万个树叶中，脱颖而出，成为了万叶瞩目的对象，这种感觉真好，好像我是万叶的统领。 明天，我的旅行就要开始了，我的心情好紧张啊，真不知明天会发生什么事情，会不会有人阻挡我去旅行，就像在奥运火炬传递中，有人来破坏一样…… 到了，时间到了，风婆婆可以带我去旅行了，我可以行走人生，可以在心灵交流时品味生活百味了。 发现问题 * . 哇！真美啊，绿油油的菜田，粉红的桃园……真美。要是我能生活在这里，哪怕只停留几分钟，也死而无憾了。不过这个地方好像在哪里见过，难道是陶渊明笔下的世外桃源吗？哎，我盼了一辈子都没有到过，真是太好了。这个地方良田美景，社会和谐，安居乐业。要是整个世界都是这样，那该多好呀！ 忽然，风一刮，我又腾空而起，感觉一阵眩晕，睁开眼一看，浑身都湿漉漉的，原来我被刮到了一条小溪的水面上。溪水轻轻地托着我。伴着叮叮咚咚的流水声，我情不自禁地旋转起来。随着流水，我欢唱着，奔向远方。 这一次旅行，让我感受极深，真希望自己能为这次旅行画上一个圆满的句号。 * . 在旅行中寻找 背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。 寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。 深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的历史。 皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。朔风中，雪地上，几棵枯草，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。 * . 寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？ 抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。 没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？ 或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅槃将会变作一只火凤凰腾空出世！ * . 我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？ 在旅行中我终于找到了。是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。它