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学 科 信息技术 班 级
课 题 二、丰富多彩的 “图书”
单 元 学期总课时 16
课 型 新授课 课时 2
主备人 执教人
学习 1.会在合适位置插入文本框、艺术字、图片
目标 2.会放映幻灯片
通过自主探究在 “ 演示”软件中合适位置插入文本框、艺术字、图片
1. , WPS
评价
2.小组讨论交流如何完成文本框、艺术字、图片的插入
任务
3.自主探究放映幻灯片
重点 重点 对 “WPS 演示”进行文本框、艺术字、图片的插入
难点 难点 自主创作完成目录页和内容页的制作
学前
1.教学课件2.学习任务单
准备
教法
讲授法 课堂讨论法
1. 2.
学法
批 注:
一、创设情境,激情导入。
同学A:制作了 “图书分享会”漂亮的封面后,怎么制作分享内容呢?
同学 :别急,只要你的分享内容准备好了,我们马上就可以开始制作。
B
二、新课讲授
我们可以在封面下面插入新幻灯片,然后在新幻灯片中添加文本框、艺术
字、图片等,使整个演示文稿内容更丰富。。
教
学 操练场
流 打 开 “图书 分 享 会 ”演 示 文 稿 ,插 入 一 张 新 的幻 灯 片 。
程
实践园
分享图书时你准备从哪几个方面分享?请根据自己的规划再插入几张新
的幻灯片,被设置背景。
操练场
目录不仅能概括分享内容,同时也能起到方便选择浏览内容的作用。
1.插入文本框,如图所示。
2.依次建立文本框并输入目录文字,如图所示。
3.排列目录,如图所示。
4.使用如图所示的“文本工具”和 “绘图工具”选项卡中的工具对目录文
字进行美化编辑。
思考营
目录标题要想醒目有特点,还能用什么形式呈现呢?
操练场
在一张新的幻灯片中,制作 《草房子》“故事简介”页面。如图所示,在
幻灯片中插入图片。
实践园
1.试着使用如图所示的 “图片工具”选项卡中的工具对图片进行美化。
2.在“作者简介”页面插入作者照片,试着调整图片的位置、大小和角度。
操练场
幻灯片制作完成后,放映幻灯片观看演示效果。
思考营
1.分别单击“从头开始”和“从当前开始”,放映效果有什么区别?
2.你还会哪些放映幻灯片的方法?试一试,说说你的发现。
挑战台
继续制作完成 《草房子》“任务探秘”幻灯片。在制作时要使用艺术字,
并改变图片的大小和形状,使幻灯片更精彩。
三、课堂总结
同学们分享
二、丰富多彩的 “图书”
板书
1.会在合适位置插入文本框、艺术字、图片
设计
2.会放映幻灯片
总结
反思
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