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- 2022-08-29 发布于江苏
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《传染病和免疫》复习教学设计
一、概述
本节是人教版《生物学》八年级下册第八单元第一章“传染病和免疫”第二
节的内容,是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分,在初中
生物中占有极其重要的地位,也常常是初中中考知识点的重点。本节内容的概念
多,名词多,又比较抽象,学生不容易理解,如病原体、抗原、抗体、特异性免
疫等,因此,怎样把抽象的知识形象化和具体化,是本节面临的最大难题。
本节需要2 课时。
二、教学目标分析
(一)三维目标
知识目标
(1)举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施
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