统编版小学语文一年级下册《静夜思》第二课时教学设计.docxVIP

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  • 2022-08-29 发布于四川
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统编版小学语文一年级下册《静夜思》第二课时教学设计.docx

课题名称: 二年级下册第8课?静夜思?第二课时 学习目的: .正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。 .想象画面,感受诗歌所描绘的美妙意境,体会诗人的思乡之情。 .欣赏李白其他诗作。 任务一:品读古诗,理解诗意 活动1:欣赏图片,体会心情 .课件出示图片:在这个安静的夜晚,月亮是圆圆的。圆月象征着团聚,而 诗人却单独一个人漂泊在外。此时此刻,他的心情是怎样的呢?(难过、伤心) .老师朗读古诗,学生一边欣赏画面,一边感悟诗中传递出来的思想感情。 〔1〕同学们,此时你们看到月亮会想到什么? 〔2〕诗人看着挂在空中的明月,又会想到故土的什么呢? .老师引读:是啊,在这样的夜晚,我们是多么思念亲人啊!下面就让我们 带着自己及李白的思念读这首古诗吧! 活动2:配乐吟诵,以读促情 .播放音乐,创设情境表演:此时此刻,你就是诗人李白。你远离家乡,远 离亲人,在一个静静的夜晚,单独站在窗前望着圆月……(生双手放在背后合拢, 深情吟诵) .生自己先练习吟诵,再推荐最正确表演者上台配乐表演。 .你还想通过什么方式吟诵这首诗? 任务二:理解诗人,拓展阅读 .李白是唐代的大诗人,谁给我们介绍一下他?生交流自己的有关李白 的资料,师相机补充。 .李白写了很多古诗,其中有很多诗作写到了月亮,我们来欣赏两首。课件 出示?古朗月行??月下独酌?这两首诗。老师导学:一轮明月,一段思乡情,一首? 静夜思?。 ?古朗月行?

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