人教版一年级数学教案电子版：第8单元教材分析.pdfVIP

第八单元 20 以内的进位加法 （一）教学内容 20 以内的进位加法 分三小节编排： （二）教材说明和教学建议 （1）20 以内的进位加法 计算的具体内容和结构没太大变化，仍然让学生自主探索算法，体现 算法多样化，适当突出“凑十法”。 9加几：让学生自己先探索怎么算，教材呈现两种方法：接着数、凑 十法（拆小数凑大数），还通过小精灵的提问“你是怎样算的？”让 学生说说其他的算法。 8、7、6加几：例2利用已有知识的迁移，自己想该怎样算。例3， 小数加大数，探讨算法，呈现了三种计算方法：用不同的方法“凑十” 和交换加