湘鲁版六年级英语上册全册教案.pdf

学习资料收集于网络，仅供参考 湘鲁版六年级英语上册全册教案 课 题 The children are playing in the park. 分课时 1 总课时 1 教 学 1.能听懂、会说新单词swing,slide,bench,bark,chain,bite,stones；2.能理解并 目 标 复述课文。3.能正确运用现在进行时描述人物正在进行的活动。 重点难点 掌握本单元四会单词。理解并复述课文。 教学准备 单词卡片和图片、教学挂图、教学磁带等。 教 学 程 序 设 计 Step 1 Warming up 教学机动 1、师生问候。 2、唱已学的英语歌曲。 Step 2 Presentation and drill 1、T:Hello,boys and girls.Nice to see you again!Today is the first day this new term.I’m very happy.So let’s go to the park together! 边说边将一张公园大门的图片贴在黑板上，布置成公园的场 景。 2、出示一张秋千的图片。 T:Look!A swing.Do you like it？ 板书单词swing，带读。将图片贴在黑板上“公园”的相应位 置。 3、用同样的方法教单词slide 和bench 。 4 、出示一张狗正在叫的图片。 T:What is the dog doing?It is barking. 板书单词bar ，带读。 T:Don’t throw the stones at the dog.It ’ll bite you. 板书单词stone 和bite ，并用动作帮助学生理解其含义。 5、出示一张被铁链锁着的狗的图片。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 T:The dog always bites the strangers,so the owers use the chain. 板书单词chain，帮助学生理解其含义。并带读。 游戏——Look and say. （看看说说） 教师做口型，学生根据口型说单词。 游戏——Loud and low voice. （大小声） 教师大声说单词，学生小声重复；或者教师小声说，学生 声说。 Step 3 Consolidation 1、根据黑板上的单词卡片及图片复述课文。 2、练习。（见《练习册》） 3、家庭作业。听磁带，背课文。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 课 题 The children are playing in the park. 分课时 2 总课时 2 教 学 1、能复述课文A部分；2、能正确运用现在进行时描述人物活动。 目 标 重点难点 理解现在进行时。正确运用现在进行时描述人物活动。 教学准备 让学生们准备一些生活照片、单词卡片、教学磁带等。 教 学 程 序 设 计 Step 1 Warming up 教学机动 1、师生问候。 2、唱已学的英语歌曲。 3、得胜卡片复习本单元新单词。 4、复述课文。 1）两人一组进行复述。 2）让一至两名学生上台复述。 Step 2 Presentation and drill 1、学生自读课文一遍，将课文中出现的现在进行时划记出来。 然后两人一组进行讨论。 2、教师总结语法规律。