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- 约7.06千字
- 约 48页
- 2022-08-29 发布于四川
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命题趋势 一、命题理念 1、强调“以学生为本” 2、强调能力立意 3、强调应用性 4、增强探究性 5、注重综合性 6、坚持教育性 7、体现时代性 三、命题内容 词句理解 文意把握 要点概括 内容探究 作品感受 命题趋势 知识清点 一、散文的特点 内容上: 散文是作者把自已对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。 形式上: (1)以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉; (2)从细处落笔,小中见大; (3)从侧面暗示,发挥读者的想象力; (4)行文自由,结构灵活。 二、散文的分类 散文有广义、狭义之分。 广义散文,是指诗词以外的散体文章。 狭义散文,是专指同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。 按表达方式侧重点不同,一般把散文分作记叙散文、抒情散文和议论散文三类。 记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。在这类散文中,有的着重是记写、刻画人物,以人物为全篇的中心。 抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受,激情和意愿。抒情散文抒发的是怎样的感情,如何抒发,都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。 议论散文:以议论为主的散文。它说理,往往借助于事例的简述、形象的描绘和感情的抒发来进行,文学色彩很浓。 三、散文的特点。 ㈠ 形散而神不散。 “形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时
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