保护生物学精品课件-自然保护区的设计与管理.pptVIP

保护生物学精品课件-自然保护区的设计与管理.ppt

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我国自然保护区管理能力现状 保护有效性 保护区在法规制度建设、管理体制、权属纠纷、执法能力等方面具有一定管理与执法效力(43个保护区已经立法) 保护条件 自然保护区具有一定组织机构(国家级100%、省级81%、地市级60%、县级33%)、人员配备(有专职人员的保护区79%、共3.36万人)、建设与保护资金来源稳定性(年国拨9.54亿)。 管理水平 保护区具有一定科研、监测、宣教、社区协调能力 中国保护区管理主要问题 自然保护区有效管理是自然保护区可持续发展的关键,目前我国的自然保护区面临诸多的管理问题,概括起来主要包括以下5个方面: 社区群众生计问题(最大的问题) 认识问题(最根本的问题) 资金问题(最棘手的问题) 法律问题(最重要的问题) 体系问题(最混乱的问题) 社区群众生计问题 我国的保护区大多建在经济欠发达地区,如何使当地百姓从保护中得益,是关系到保护区建设兴衰成败的关键,目前,存在的问题主要有: 保护区社区群众生活困难,养山不能吃山 兽害问题日益严峻,补偿不到位 生态旅游等经济开发项目很少惠及社区群众 认识问题 认为自然保护与经济发展对立的思想比较普遍 重新建晋升、轻保护管理 资金问题 总体投入严重不足,国家级保护区财政投入水平低,很多地方的保护区没有任何财政投入 资金水平参差不齐,贫富差距太大 地区差异 级别差异 隶属部门差异 管理差异 法制问题 有法不依 执法不严 地方保护 借保护之名、行违法之实 自然保护区管理体系问题 分级管理问题 按行政级别划分为国家级、省级、市级、县级。通常级别越高,重视程度越高,资金、政策倾斜度越高,造成低级别保护区往往有名无实。 部门分割问题 历史原因造成我国的自然保护区管理政出多门,多头管理 行政区域分割问题 跨行政区域保护区管理体制不顺畅,如扎龙自然保护区 Soule and Simberloff(1986)认为,确定保护区的最小面积可分为如下三个步骤: (1)确定目标种或关键种; (2)确定这些种的最小存活种群; (3)根据种群密度和最小存活种群确定最小面积。 7.5.2 景观生态学理论在保护区规划设计上应用 为了达到自然保护的目的,从景观生态学的观点看来,保护区的最佳形状应为一个大的核心区,加上弯曲边界和狭窄的裂开形延伸,其延伸方向与周围生态流的方向一致。其中,紧凑的图形斑块有利于保护内部资源,弯曲的边界有利于多种栖息地的物种生存和动物逃避被捕食,狭窄的裂开形延伸有利于斑块内物种灭绝后的再定居或物种向其他斑块的扩散,斑块的长轴方向是几种生态的关键,比如林地斑块的延伸方向与迁徒鸟类的利用有关(Forman,1996)。 综上所述,无论是岛屿生物地理学、种群生态学还是景观生态学,单独应用在保护区的设计都是不完善的,应该吸取岛屿生物地理学理论之精华,综合种群生态学和景观生态学的理论于一体,保护区的规划设计才能比较全面和符合实际。 7.5.3 自然保护区内部的功能分区原则 在进行保护区内部区划时,一般应划分为下列3个区域 1、核心区 核心区是保护区的核心,是一个最重要的地段,主要是各种类型原生生态系统保存最好的地方,或保护的野生动植物分布最集中的地方。这个区域严禁任何采伐和狩猎等,主要任务就是保护,以保持其物种多样性,使之尽量不受人为干扰的影响,能够自然生长和发展下去,成为该区域一个遗传的基因库,并可用作生态系统基本规律研究和作为对照区监测环境的场所,但也只限于观察和监测,不能采用任何试验处理的方法,避免对自然状态产生任何破坏。在核心区内也可划出一定地段作对口教学和参观之用。 2、缓冲区 一般应位于核心区周围,可以包括一部分原生性生态系统类型和由演替类型所占据的半开的地段。一方面可防止核心区受到外界的影响和破坏,起一定的缓冲作用;另一方面,可用于某些试验性或生产性的科学试验研究,但不应破坏其群落环境,如植被演替和合理采伐更新试验,群落多层多种经营、野生经济植物的栽培和野生经济动物的繁殖和饲养等,也可在其中划出一些地段作薪炭、采药和观光游览的基地,以适应各方面的实际需要(IUCN,1987)。 3、实验区 实验区是在缓冲区的周围划出相当面积的保护地段,可包括荒山荒地在内,最好也能包括部分原生或次生生态系统类型,主要用作发展本地特有的生物资源。当然还可根据实际需要经营部分能有短期收益的农、林、牧业生产,建立人们所需要的人工生态系统,为当地或所在自然景观带的植被恢复和建立新的人工生态系统起示范推广作用。人与生物圈研究计划将这个区域称为“过渡区”,这样的名称概念并不明确,我们称之为实验区,它的任务就是更加清楚,一目了然。缓冲区和实验区范围内均可在划出若干开展生态旅游的区域。 7.5.4 生境走廊与

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