重庆市高等教育教学改革研究项目研究总结报告物理学专业课程体系与教学内容的改革与实践.docxVIP

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2022-08-31 发布于境外
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“物理学专业课程体系与教学内容的改革与实践” 研究总结报告一、项目研究背景和基础意义 1、研究背景地方性本科院校要适应区域社会经济发展的需要，办出地方特色，为本地区培养出高质量的人才，必须认真研究人才培养模式、课程设臵和教法学法现代化。目前大多数高校物理学(师范类)专业课程设臵通常是“物理基础课程＋教师教育课程”。物理基础课分为普通物理与理论物理两大板块。按照这种划分，普通物理课程包含力学、热学、电磁学、光学及原子物理学五门课程，理论物理课程包含理论力学、电动力学、热力学与统计物理和量子力学四门课程。其实，普通物理与理论物理中有许多基本内容大致相同，只是在研