苏教版五年级上册信息技术教案(全册).pdf

在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。 共 课 课 题 第1课 认识logo 课型 操作 课 第 课 1、知识与技能：启动、退出 LOGO系统。认识 LOGO窗 口及小海龟。 2、过程与方法：通过简单的logo命令，让学生体验logo 学习目标 运用的一般过程和方法。 3、情感态度价值观：让学生对语言命令有初步的认识，并 产生兴趣。 重点、难点： 1、重点：认识LOGO语言并提高学生兴趣 2、难点：认识LOGO语言并提高学生兴趣。 学情分析 易混、易错点： 启动、退出