4.6 超重和失重 同步练习--高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docxVIP

4.6 超重和失重 同步练习 一．单选题 1. 如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力),下列说法正确的是(　　) A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力 C.下降过程中A对B的压力小于A物体受到的重力 D.在上升和下降过程中A对B的压力都等于A物体受到的重力 2. 下列说法中正确的是(　　) A．只有正在向上运动的物体，才有可能处于超重状态 B．超重就是物体所受的重力增大 C．物体处于超重状态时，地球对它的引力变大 D．超重时物体所受的重力不变 3. 下列关于超重、失重现象的说法正确的是（　　） A． 汽车驶过拱形桥顶端时处于失重状态，此时质量没变，重力减小了 B． 荡秋千的小孩通过最低点时处于失重状态，此时拉力小于重力 C． 宇航员在飞船内处于完全失重状态，而正在进行太空行走的宇航员在飞船外则处于平衡状态 D． 电梯加速上升时，电梯中的人处于超重状态，受到的支持力大于重力 4. 如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，当电梯在竖直方向运行时，电梯内乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，这一现象表明 A．电梯一定在上升阶段 B．电梯一定在下降阶段 C．乘客一定处在超重状态 D．电梯的加速度方向一定向下 5. 体育课上某同学做引体向上。他两手握紧单杠，双臂竖直，身体悬垂；接着用力上拉使下颚超过单杠(身体无摆动)；然后使身体下降，最终悬垂在单杠上。下列说法正确的是（ ） A．在上升过程中单杠对人的作用力始终大于人的重力 B．在下降过程中单杠对人的作用力始终小于人的重力 C．若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力变大 D．若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力不变 6. 我们乘电梯上高层楼房时，从起动到停下来，我们分别所处的状态是（ ） A．先失重，正常，后超重 B．先超重，正常，后失重 C．先超重，失重，后正常 D．先正常，超重，失重 7. 若货物随升降机沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，取竖直向上为正方向，则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图像可能是（　　） 、 A． B． C． D． 二．多选题 8. 高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷。当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙。则下列说法正确的是(　　) A.弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力 B.弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力等于人的重力 C.弹簧压缩到最低点时,人处于超重状态 D.弹簧压缩到最低点时,人处于失重状态 9．某人在地面上用弹簧测力计称得其体重为490 N,他将弹簧测力计移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内弹簧测力计的示数如图所示,电梯运行的v-t图象可能是(取电梯向上运动的方向为正)(　　) 10. 在升降机内，一人站在磅秤上，发现自己的体重减轻了20%，则下列判断可能正确的是(g取10 m/s2) (　　)[来源:Zxxk.Com] A．升降机以8 m/s2的加速度加速上升 B．升降机以2 m/s2的加速度加速下降 C．升降机以2 m/s2的加速度减速上升 D．升降机以8 m/s2的加速度减速下降 11. 电梯内有一物体，质量为m，用细绳挂在电梯的天花板上，当电梯以g的加速度沿竖直方向运动时，细绳对物体的拉力是（　　） A． B． C．mg D． 12. 在升降机底部安装一个加速度传感器，其上放置了一个质量为m小物块，如图甲所示。升降机从t=0时刻开始竖直向上运动，加速度传感器显示加速度a随时间t变化如图乙所示。取竖直向上为正方向，重力加速度为g，以下判断不正确的是（ ） A．在0～2t0时间内，物块先处于失重状态，后处于超重状态 B．在t0～3t0时间内，物块先处于失重状态，后处于超重状态 C．t=t0时刻，物块所受的支持力大小为mg D．t=3t0时刻，物块所受的支持力大小为2mg 13. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动，某人身系弹性绳自高空中点由静止开始下落，如图所示，点是弹性绳的原长位置，点是人所能到达的最低位置，点是人静止悬挂时的平衡位置，则在人从点下落到点的过程中（ ） A．在段，人做自由落体运动，处于完全失重状态 B．在段，绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 C．在段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 D．在点，人的速度为零，加速度也为零 三．非选择题 14. 如图所示,一个质量M=50 kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计,测力计下挂着一个质量m=5 kg的物体A。当升降机向上运动时,她看到弹簧测力计的示数为40 N,g=10 m/s2,求: (1)升降机的加速度; (2)此时人对地板的压