统编版小学语文低段识字教学研究.docxVIP

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2 统编版小学语文低段识字教学研究 摘 要 汉字作为世界影响力较大的文字符号之一,已有六千年的历史,具有继承传承文化的重要价值。汉字教学是语 文教学基础性工作之一,汉字学习前期识字教学较多。在统编版教材中,随着编排内容和内容结构调整,在小学语 文教学低段中具有重要地位。 关于识字教学研究,本文依托统编版教材主要以地段进行研究,从统编版地段是在教学的现状、统编版低段识 字的问题和关于识字教学的建议角度展开。通过对统编版低段识字教学研究,旨在促进小学低段识字教学的实践与 发展,为识字教学提供教学参考。 关键词:统编版;低段;识字教学 Abstract As one of the most infl

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