第29讲等比数列.pdfVIP

普通高中课程标准实验教科书—数学 [人教版] 高三新数学第一轮复习教案（讲座29）—等比数列 一．课标要求： 1．通过实例，理解等比数列的概念； 2．探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和的公式； 3．能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。 体会等比数列与指数函数的关系。 二．命题走向 等比数列与等差数列同样在高考中占有重要的地位，是高考出题的重点。客观性的 试题考察等比数列的概念、性质、通项公式、求和公式等基础知识和基本性质的灵活应 用，对基本的运算