机械制图教材说课.pptVIP

LOGO 仙桃职业学院·机械电子工程学院 机 械 制 图 胡淑峰 二零一二年二月 《机械制图》说课 教学组织与实施 4 课程设置 1 教学内容 2 教学设计 3 说课内容： 特色与创新 5 课程目标体系 课程作用 1 课程设置---课程定位 Title 1.1 1.2 1.3 课程性质 机械制图是模具、数控与机电专业的一门专业技术必修课，且为专业的专业基础课程，贯穿于机械类专业的整个教学过程，处于主干、基石地位。本课程在第一、二学期开设，总学时共192学时。 1 课程设置---课程目标 Title 1.1 1.2 掌握正投影法的基 本理论 和投影作图的 基本方法 掌握零件图和装配图 绘制与阅读的方法。读 懂中等复杂的零件图， 简单装配图，了解极限 与配合等有关机械工程 技术的基本常识，并利 用计算机进行绘图。 学会使用工具： 《技术制图》国家标准； 计算机及CAD/CAM软件； 绘图工具及仪器；通用 工具、量具等 培养学生的空间想象能力 和空间分析能力。 培养学生的自学能力、独 立工作能力。 培养学生的创新能力 和审美能力。 培养耐心细致的工作作 风和严肃认真的工作态 度。 增强学生的自信心， 并逐渐形成竞争效益 意识。 具有吃苦耐劳和团队 合作精神。 知识目标 能力目标 素质目标 1 课程设置---课程设计 课程设计思路 2、教学过程的每个阶段都要贯彻理论与实践相结合 的教学方法, 培养学生 “由物画图，由图想物”的学习习惯。 3、采用基于工作过程的项目引领任务驱动教学模式教学。 1、校企合作共同制定专业人才培养方案、课程体系，以教学计划和教学大纲为依据,设计课程内容。 1 课程设置---课程设计 课程设计理念 培养目标就业岗位 定位 典型工作任务 确定 学习课程 制定 教学内容 设计 社会需求调研、企业分析 企业一线岗位技能要求 归纳提炼 选择方法、载体、模式 1 课程设置---课程设计 岗位群 对应技能教 学与训练模块 岗位主要 技能要求 熟悉模具零件 的加工工艺 能读懂模具图 能绘制模具图 能设计一般 机械零件 根据实际产品 正确设计模具结构 机械制图 机械零件设计 注塑成型 模具设计 模具制造工艺 模具设计员 模具 装配 调试 工 1 课程设置---课程设计 岗位群 对应技能教 学与训练模块 岗位主要 技能要求 熟悉模具的加工 与维修工艺 能读懂模具图 机械制图 模具制造工艺 1 课程设置---课程设计 岗位群 对应技能教 学与训练模块 岗位主要 技能要求 熟悉模具零件 的加工工艺 能读懂模具图 能绘制模具图 熟练操作 数控机床 机械制图 数控机床 操作与编程 模具制造工艺 数控机床操作员 1 课程设置---课程设计 模具设计员 模具装配调试工 数控机床操作员 机械图样 表达设计意图 进行安装调试 进行生产 2 教学内容---内容选取 零件结构分析 拟定零件表达方案 绘制零件图 部件（机器）工作 原理、传动路线分析 拆装部件（机器） 拟定部件（机器） 表达方案 各类零件的表达方法 绘制零件草图 测量零件尺寸 确定尺寸公差、配合制度和精度 绘制装配图 绘制零件工作图 绘制部件示意图 确定部件表达方案 由装配图拆 画零件图 绘制装配草图 测量零件尺寸，确定公差、配合和精度 机械类典型工作过程框架图 1 课程设置---课程设计 教 学 内 容 内容 选取 内容的组织与安排 针对性 适用性 职业岗位要求，国家职业 资格标准，后续课程的衔接 职业素质、专业能力、自主学习 能力、耐心细致的工作作风 “应用为目的，够用为度”， 突破原知识体系顺序，按工作 过程重组、序化内容。 2 教学内容---内容的选取和序化 根据职业岗位工作任务和具体步骤选取教学内容 模块或项目 任务内容 课时 总课时 认识机械图样并绘制平面图形 （项目一） 认识密封垫片机械图样 2 14 绘制平面图形 8 平面图形的尺寸标注 2 技能训练 2 认识三视图并绘制 （项目二） 认识V型铁三视图 2 60 绘制简单形体三视图 2 识读并绘制平面立体三视图 4 识读并绘制曲面立体三视图 4 技能训练 2 点线面投影 8 绘制平面立体截交线（楔块） 4 绘制曲面立体截交线（接头） 4 绘制三通管三视图 4 绘制轴承座三视图 4 识读轴承座的尺寸 4 识读组合体视图 8 轴测图 8 2 教学内容---内容的选取和