人教部编版《破阵子》.pptVIP

2022年新部编版配套课件 教育部审定新版教材配套专用 人教部编版监制 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 词牌名 豪壮的言语 题意：寄给好友陈亮，抒发抗金壮志的词 【辛弃疾】（1140－1207），字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。词集《稼轩长短句》。 其词以豪放为主，题材广阔，多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。 走近作者——辛弃疾 作者失意闲居信州（今江西上饶）时所作。辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。 公元1188年，辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。此词当作于这次会见又分别之后。 写作背景 陈亮 力主抗金。 所作文章，笔力纵横驰骋,气势慷慨激昂。 曾多次上书，痛斥秦桧奸邪,倡言完成祖国统一大业。曾两次被诬入狱。 辛弃疾 一生坚决主张抗金。 词作热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。 所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。 陈亮与辛弃疾同属主战派，又同遭打击。 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾(huī)下炙(zhì)，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢(dí)飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯 看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 对偶（视觉、听觉）突出表现雄壮的军营，表现将士们高昂的战斗情绪。 赏析 上阕：描述军旅生活 心情郁闷，表示自己的雄心，念念不忘收复北方，杀敌报国、驰骋疆场的愿望 时间 作战的季节，将战前的准备与悲壮、恢弘气势渲染得极为热烈。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！ 为国建功，报效君王的雄心壮志。 赏析 下阕：写激烈的战斗场面和壮志难酬的悲愤。 比喻，生动地描绘了惊险激烈的战斗场面。刻画了一个杀敌报国，冲锋陷阵的英雄形象。 表达了词人壮志难酬，报国无门的悲愤心情。 《破阵子》一词描写了军中的生活和战斗场景，抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志，也抒发了词人报国无门、壮志难酬的悲愤。 主题 练习填写诗句 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 1、回顾军旅生活画面的句子是：＿＿＿，＿＿＿ ，＿＿＿＿＿。2、写出战斗之激烈的语句是：＿＿＿ ，＿＿＿。3、词中感情急转直下一落千丈从而表达作者壮志未酬的抑郁、愤慨之情的语句是：＿＿＿ ，＿＿＿＿ 。＿＿＿＿＿。4、文中表明词人与士卒亲密无间感情的语句是： 。 5、文中表明宏大的阅兵场面的语句是： 。 《星空》——梵高 这幅图画，你觉得它像什么？ 刚才听着这段音乐，你的脑海中浮现了什么画面？ 联想：由此及彼 想象：无中生有 天上的街市 远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。 诗中四小节，哪些是联想，哪些是想象呢？   联想（由此及彼）：第1节 街灯 明星   想象（无中生有) ：第2、3、4节 街市 物品 天河 牛郎织女   远远的街灯现了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星明了， 好像点着无数的街灯。 ？ 品味语言 街灯亮起来是在一瞬间的，所以用明，而星星本来就存在，只是随着天色昏暗，而逐渐显现出来。 读“明”的时候可以稍微读得轻快些，表现出突然看到街灯明亮起来的惊喜的感觉。“现”可以略微拖长，读出陶醉，赞美。 朗读第二小节，充分调动自己的感官，想象一下这是一个怎样的街市？ 调动自己的视觉、听觉、嗅觉、触觉，想象画面。 牛郎织女在天河边会说什么呢？他们在街市上做什么呢？ 调动自己的生活经验，补充人物动作、神态、语言，想象画面。 主旨探究： 作者为什么要讲神话故事改写呢？ 材料一： 　　本诗写于1921年，当时“五四”运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。当时郭沫若在日本留学，1921、1922年这两年中，郭沫若三次回国。面对“冷酷如铁”的黑暗现实，诗人感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观