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- 2022-09-02 发布于江苏
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初中化学课堂教学目标呈现现状及策略
目前初中化学教学的目标都是以提升学生的知识水平、应试水平为基础
的,尽管素质教育的理念提出已久,但是这一核心精神并没有在初中化学教学
中得到响应。以应试为核心的初中化学教学在很大程度上束缚了学生的思维,
晦气于学生创新力和想象力的培养和提升,对于他们的成长是极为晦气的。
一、初中化学课堂教学目标呈现的现状
1.一味按照教材教学,缺乏外延和拓展
目前初中化学课堂教学目标与素质教育目标相违背,在教学目标的设定上
一味地按照教材教学来进行,缺乏对知识本身的扩充和拓展,这对于提升
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