再寄小读者教学反思.pdfVIP

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  • 2022-09-01 发布于江苏
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再寄小读者教学反思(一) 本文写于1958年3月,是冰心 《再寄小读者》通讯的第一篇。所 谓“通讯”是一种新闻体裁,是翔实生动地报道客观事物或典型人物 的文章。 前面一课的学习使学生们对冰心有一些了解,知道了冰心的爱无 处不在。《别踩了这朵花》让学生感受到冰心奶奶对自然的爱,而即将 学习的这篇通讯则以孩子为写作对象,从中可以体会出冰心奶奶对儿 童的关爱。这篇通讯从形式上看似书信,作者如同与孩子面对面地交 谈。 进行本课的教时,我充分利用好文本这一特点,用这种“作者” 与“读者”对话的角色意识去引

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