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- 约 9页
- 2022-08-31 发布于江苏
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13* 世界的边沿在哪儿
课前预习
1.查找资料,请教老师或家长,寻找这个问题的答案。
2.阅读课文,读准字音,读通句子,画出有疑问的字词。不能解决的做上
标记。
3.用简洁的语言概括文章的主要内容。
4.从文中找出杨卡为了得到“世界的边沿在那儿”这一答案所做的努力。
教学目标
1.知识与技能:
(1)正确、流利、有感情的朗读课文,读准字音,理解“参差不齐”、“渲染”
等词意。
(2)体会景物描写在文章中的作用。
2.情感态
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