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新媒体环境下高中语文教学研究 　　摘要：新媒体作为互联网与科技高速发展的产物，对人们的生活、学习以及生产带来了很多的变化。新媒体环境下，为高中语文教学提供了更具科学性、合理性、规范性地教学手段。为进一步促进新媒体在高中语文教学中的应用，笔者以《新媒体环境下高中语文的教学研究》为课题，从新媒体的相关概念解析入手，对当前高中语文教学现状进行了全方位、深层次的剖析，最后探究了新媒体环境下高中语文教学新策略。 　　关键词：新媒体；高中语文；教学研究；新策略 　　1新媒体的相关概念解析 　　新媒体，作为网络信息化技术发展下的一种新型媒体形态，它是一个相对的且较为宽泛的一个概念，目前学术界对其还没有一个明确的定义，但是很多学者将其新媒体定义为网络信息化技术下发展的一种新型媒体形态，它主要指的是利用网络数字化移动技术，通过互联网卫星等渠道以及手机、电脑等终端性用户提供信息服务于娱乐服务的传播媒体形態。从严格意义上来说，新媒体应该称之为数字化新媒体，随着科技的迅速发展，新媒体越来越受人们的喜爱，成为当前社会所关注的热点。 　　2当前高中语文教学现状 　　高中语文教学，一方面能够提高学生的文学修养，提高他们对于文化知识的储备量；另一方面也能够为他们今后更为深入的学习文学著作奠定坚实的基础。然而，在现实的高中语文教学中，很多教师往往将提高学生文学素养的初