《理论力学(Ⅰ)》课程教案.docxVIP

PAGE PAGE 36 教 案 课程名称： 理论力学 授课教师 黎晓鹰 程飞 裴春艳 刘坤 王敏 丛颖波 所在单位 机械学院工程力学系 课程类型 必修 授课时间 授课对象 汽车、机械、交通、生物学院本科生 教学内容提要 时间分配及备注 绪论： 学习本课程的目的和用途，学习要求和学习方法 第一章：静力学基本知识 静力学基本概念 静力学公理 第一章：静力学基本知识 力对点之矩及其计算 力对点之矩与力对轴之矩的关系 力偶、力偶矩 力偶的性质：1、力偶只能用力偶平衡，力偶无合力 2、力偶矩矢相同的力偶都等效 教学目的 及要求 理论是材料力学、结构力学等后续课程的必要基础；理论力学知识本身可解决许多工程问题。熟练掌握力对点之矩、力偶矩的计算 教学重点 与难点 抽象化方法在工程实际中的应用；刚体的定义 矩的计算以及平面问题与空间问题的区别 平面问题：矩的大小、矩的转向 空间问题：矩的大小、力偶作用面、在作用面内的转向 教学手段 多媒体CAI+黑板、教具演示 参考资料 课后小结 教 案 课程名称： 理论力学 授课教师 黎晓鹰 程飞 裴春艳 刘坤 王敏 丛颖波 所在单位 机械学院工程力学系 课程类型 必修 授课时间 授课对象 汽车、机械、交通、生物学院本科生 教学内容提要 时间分配及备注 第一章：静力学基本知识 约束及约束力 约束类型：光滑接触面约束、柔性约束、光滑铰链约束、辊轴支座、轴承 物体的受力分析和受力图 受力分析的步骤： 1、选取研究对象 2、取分离体（彻底分离） 3、加主动力 4、安约束类型画出相应的约束力（不考虑平衡） 教学目的 及要求 熟练掌握物体的受力分析，正确画出物体的受力图 教学重点 与难点 约束类型、二力构件、物体的受力分析 一个铰链连接多个物体的受力分析 受力分析时不考虑平衡问题 教学手段 多媒体CAI+黑板、例题、作业 参考资料 课后小结 教 案 课程名称： 理论力学 授课教师 黎晓鹰 程飞 裴春艳 刘坤 王敏 丛颖波 所在单位 机械学院工程力学系 课程类型 必修 授课时间 授课对象 汽车、机械、交通、生物学院本科生 教学内容提要 时间分配及备注 第二章：力系的简化 汇交力学的简化：作用在简化中心的一个力 力偶系的简化：和力偶 力系的主矢量 力系对简化中心O的主矩 任意力系的简化：作用在简化中心的一个力和一个力偶，力的大小和方向等于力系的主矢量，力偶矩等于力系对简化中心的主矩 平行力系与重心 任意力系简化结果的分析、力螺旋、合力矩定理 教学目的 及要求 熟练掌握各种力系简化的结论及其计算 教学重点 与难点 主矢量与主矩的定义及其与简化中心的关系 教学手段 多媒体CAI+黑板、例题、作业 参考资料 课后小结 教 案 课程名称： 理论力学 授课教师 黎晓鹰 程飞 裴春艳 刘坤 王敏 丛颖波 所在单位 机械学院工程力学系 课程类型 必修 授课时间 授课对象 汽车、机械、交通、生物学院本科生 教学内容提要 时间分配及备注 第三章：力系的平衡（本章为静力学重点） 平面任意力系的平衡条件与平衡方程 x轴不垂直AB ABC不共线 单物体平衡问题的计算 用平衡方程解题步骤：1、选取研究对象 2、对研究对象进行受力分析 3、按照受力图列平衡方程 4、求解 教学目的 及要求 熟练掌握各种力系的平衡方程，正确列解平衡方程 教学重点 与难点 按照受力图列解平衡方程、平面任意力系平衡方程的三种形式及其限制条件、任意力系简化结果的分析 教学手段 多媒体CAI+黑板、例题、作业 参考资料 课后小结 教 案 课程名称： 理论力学 授课教师 黎晓鹰 程飞 裴春艳 刘坤 王敏 丛颖波 所在单位 机械学院工程力学系 课程类型 必修 授课时间 授课对象 汽车、机械、交通、生物学院本科生 教学内容提要 时间分配及备注 第三章：力系的平衡 静定与静不定的概念 物体系统的平衡 教学目的 及要求 熟练掌握平面物体系统平衡问题的求解 教学重点 与难点 平面物体系统平衡问题求解，如何选取研究对象，解题过程中如何避开某个未知量 教学手段 多媒体CAI+黑板、例题、答疑、作业 参考资料 课后小结 教 案 课程名称： 理论力学 授课教师 黎晓鹰 程飞 裴春艳 刘坤 王敏 丛颖波 所在单位 机械学院工程力学系 课程类型 必修 授课时间